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PAU CORTADAS GUASCH ECONOMIA – 13 de enero de 2020 El desajuste educativo crece en épocas de recuperación. Aunque el futuro es incierto, lo que es indudable es que la crisis que vivimos durante la primera década de siglo se ha superado y estamos en una época en que, aunque a ritmos moderados, parece que vamos creciendo. El mercado laboral es uno de los valores que lo demuestra. Desde los primeros años del siglo XX hasta 2012 el paro fue creciendo de manera constante y a partir del 2013 reduce, mostrando así cierta reactivación de la economía. Si nos fijamos en[…] Continuar llegint…

El nuevo modelo de prácticas curriculares en los masters universitarios: una visión win-win

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LOURDES ESTEBAN PAREDES Empresa – 18 de septiembre de 2019 A finales del curso 2017-2018, la dirección de los estudios de Economía y Empresa de la Universitat Oberta de Catalunya UOC impulsó de forma muy decidida el diseño y la progresiva implantación de un nuevo modelo de prácticas curriculares que garantizara la máxima calidad y supusiera un factor crítico en la promoción de la empleabilidad de los estudiantes. A estos efectos, entenderemos el término calidad como la adecuación de la posición de prácticas (entorno, contenidos, supervisión…) a los intereses y requerimientos académicos, vocacionales y competenciales del estudiante pero también de la organización[…] Continuar llegint…