¿Qué importancia tienen las habilidades (skills) en los programas MBA?

EMPRESA – A 23 de Octubre de 2016.


El Informe QS TopMBA.com de Tendencias Empleo y Salario 2014/15 (disponible en la web topmba.com) ha resaltado en los últimos años la importancia de las competencias clave alcanzadas por los estudiantes de MBA durante sus estudios.


Los empleadores están, en líneas generales, satisfechos con los conocimientos técnicos adquiridos por los participantes en los programas MBA. Ya se trate de logros académicos, conocimientos de informática, idiomas o habilidades adquiridas en finanzas, marketing, comercio electrónico y gestión de riesgos, los empleadores parecen tener pocas dudas sobre la calidad de los graduados MBA.

En el estudio realizado se puede comprobar como los resultados académicos y los obtenidos en términos de Responsabilidad Social son superiores, en términos de satisfacción respecto a la importancia que otorgan a cada una de estas variables.

En el gráfico adjunto con mayor puede observarse con mayor detalle la importancia que otorgan los empleadores a las habilidades directivas (skills) de los graduados MBA, correspondiente al informe 2014/2015.

mba-skills Sin embargo, a partir de los resultados de este informe, los graduados de escuelas de negocios todavía no están cumpliendo con las expectativas en términos de habilidades sociales como la comunicación, habilidades interpersonales, o estratégicas.

En este sentido, las habilidades sociales son de lejos las habilidades más importantes que buscan los empleadores de los nuevos graduados MBA. Habilidades de comunicación, interpersonales, liderazgo, pensamiento estratégico y experiencia laboral constituyen las cinco habilidades más importantes para los nuevos empleados.

Tal como aparece en el informe citado, Muhammad Asim de Monsanto Pakistán confirma que su firma selecciona MBAs basados principalmente en: “habilidades de comunicación, habilidades de liderazgo y habilidades interpersonales.”

Este informe refuerza la idea de los programas Executive Education MBAs y Programas Directivos de la UOC de combinar los conocimientos (hard knowledge) con el desarrollo y consecución de habilidades directivas (soft knowledge) como las descritas en este informe. Cada uno de los módulos de los programas directivos está orientado a la consecución y desarrollo de una o diversas habilidades directivas.


Enric SerradellDR. ENRIC SERRADELL LÓPEZ

Director de los programas Executive Education MBAs y Programas Directivos de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)


 

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